Religião, Razão e Fé: o problema da existência de Deus
A Apf – Associação de Professores de Filosofia e o CFAE Beira Mar promovem o curso de formação Religião, razão e fé: o problema da existência de Deus (CCPFC/ACC-116697/22), orientado por Aires Almeida.
FORMAÇÃO PARA O GRUPO DE RECRUTAMENTO 410 (Filosofia).
Duração e modalidade: 25 horas em formato não presencial (10 horas síncronas e 15 horas assíncronas).
Sessões síncronas por videoconferência através da plataforma Zoom. Sessões assíncronas na LMS Moodle.
O acesso às plataformas Zoom e Moodle será fornecido aos formandos até ao dia/hora do início da formação, através do endereço de correio eletrónico indicado no ato de inscrição. Se não receber mensagem eletrónica com o link de acesso, verifique primeiro na caixa de Spam ou contacte a Apf. Ao inscrever-se na plataforma Moodle fornecerá o seu nome e endereço eletrónico. Estas informações serão eliminadas da plataforma após a conclusão do curso e armazenadas em caso de necessidade de contacto com o formando no âmbito da ação decorrida..
Aires Almeida é professor na Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes, em Portimão. Mestre em Filosofia pela Universidade de Lisboa e membro do Centro de Filosofia da mesma universidade. É autor e coautor de vários livros de filosofia, entre os quais “O valor cognitivo da arte” e “Janelas para a Filosofia” e de manuais escolares de Filosofia.
Aceda ao AN2 (plano de formação acreditado) AQUI
Sumário
O problema da existência de Deus.
A Natureza da divindade.
Argumentos teístas tradicionais a favor da existência de Deus.
Argumentos tradicionais contra a existência de Deus.
Acreditar sem provas.
Propostas didáticas para a lecionação do problema da existência de Deus.
Calendário
outubro e novembro (sextas-feiras) 18.10.2024 – 18:30-21:00 25.10.2024 – 18:30-21:00 08.11.2024 – 18:30-21:00 15.11.2024 – 18:30-21:00
Avaliação pedagógica em Filosofia
A Apf – Associação de Professores de Filosofia e o CFAE Beira Mar promovem o curso de formação Avaliação pedagógica em Filosofia (CCPFC/ACC-120753/23), orientado por Isabel Bernardo, Sérgio Lagoa e Teresa Morais.
FORMAÇÃO PARA O GRUPO DE RECRUTAMENTO 410 (Filosofia).
Duração e modalidade: 25 horas em formato não presencial (18 horas síncronas e 7 horas assíncronas).
Sessões síncronas por videoconferência através da plataforma Zoom. Sessões assíncronas na LMS Moodle.
O acesso às plataformas Zoom e Moodle será fornecido aos formandos até ao dia/hora do início da formação, através do endereço de correio eletrónico indicado no ato de inscrição. Se não receber mensagem eletrónica com o link de acesso, verifique primeiro na caixa de Spam ou contacte a Apf. Ao inscrever-se na plataforma Moodle fornecerá o seu nome e endereço eletrónico. Estas informações serão eliminadas da plataforma após a conclusão do curso e armazenadas em caso de necessidade de contacto com o formando no âmbito da ação decorrida.
Sumário
A. Conceções sobre o papel da disciplina de Filosofia no ensino secundário e sua articulação com uma conceção de avaliação.
B. Da conceção classificadora e certificadora da avaliação a uma conceção pedagógica da avaliação.
C. Condições para a implementação de uma conceção pedagógica da avaliação no ensino e aprendizagem da filosofia.
1. Institucionais – dos referenciais de avaliação/políticas de avaliação e de classificação às práticas de sala de aula.
2. Pedagógicas – o papel das metodologias ativas e das tecnologias digitais.
3. Didáticas – avaliação de conhecimentos, capacidades e disposições filosóficas.
D. Práticas de avaliação pedagógica no ensino e aprendizagem da Filosofia: da teoria à experimentação e à prática.
Calendário
maio (sábado)
04.05.2024 – 09:00-13:30
11.05.2024 – 09:00-13:30
18.05.2024 – 09:00-13:30
25.05.2024 – 09:00-13:30
O problema da identidade pessoal
A Apf – Associação de Professores de Filosofia e o CFAE Beira Mar promovem o curso de formação O problema da identidade pessoal (CCPFC/ACC-120821/23), orientado por Luís Veríssimo.
FORMAÇÃO PARA O GRUPO DE RECRUTAMENTO 410 (Filosofia).
Duração e modalidade: 25 horas em formato não presencial (20 horas síncronas e 5 horas assíncronas).
Sessões síncronas por videoconferência através da plataforma Zoom. Sessões assíncronas na LMS Moodle.
O acesso às plataformas Zoom e Moodle será fornecido aos formandos até ao dia/hora do início da formação, através do endereço de correio eletrónico indicado no ato de inscrição. Se não receber mensagem eletrónica com o link de acesso, verifique primeiro na caixa de Spam ou contacte a Apf. Ao inscrever-se na plataforma Moodle fornecerá o seu nome e endereço eletrónico. Estas informações serão eliminadas da plataforma após a conclusão do curso e armazenadas em caso de necessidade de contacto com o formando no âmbito da ação decorrida.
Aceda ao AN2 AQUI
Sumário
– O problema da identidade pessoal
– A noção de pessoa
– Identidade numérica vs. Identidade qualitativa
– O critério da continuidade psicológica
Lockeanismo
Neo-lockeanismo (Derek Parfit)
– O critério da continuidade espácio-temporal
Animalismo (Eric Olson)
Mentalismo (Jeff MacMahan)
Calendário
abril e maio (sexta-feira e sábado)
27.04.2024 – 09:30-12:30
03.05.2024 – 18:00-20:00
04.05.2024 – 09:30-12:30
10.05.2024 – 18:00-20:00
11.05.2024 – 09:30-12:30
17.05.2024 – 18:00-20:00
18.05.2024 – 09:30-12:30
24.05.2024 – 18:00-20:00
25.05.2024 – 09:30-12:30
31.05.2024 – 18:00-20:00
Cidadania
A Apf – Associação de Professores de Filosofia e o CFAE Beira Mar promovem o curso de formação Disciplina de Filosofia – Educar para e na Cidadania (CCPFC/ACC-120754/23), orientado por Ana Isabel Antunes.
FORMAÇÃO PARA O GRUPO DE RECRUTAMENTO 410 (Filosofia).
Duração e modalidade: 25 horas em formato não presencial (17 horas síncronas e 8 horas assíncronas).
Sessões síncronas por videoconferência através da plataforma Zoom. Sessões assíncronas na LMS Moodle.
O acesso às plataformas Zoom e Moodle será fornecido aos formandos até ao dia/hora do início da formação, através do endereço de correio eletrónico indicado no ato de inscrição. Se não receber mensagem eletrónica com o link de acesso, verifique primeiro na caixa de Spam ou contacte a Apf. Ao inscrever-se na plataforma Moodle fornecerá o seu nome e endereço eletrónico. Estas informações serão eliminadas da plataforma após a conclusão do curso e armazenadas em caso de necessidade de contacto com o formando no âmbito da ação decorrida.
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Sumário
Conceito de Educação para e na Cidadania.
A Escola e a Educação para e na Cidadania: enquadramento legal.
A Escola e a Educação para e na Cidadania: Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória.
Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania: pressupostos, aprendizagens esperadas e domínios a abordar.
Transversalidade da Educação para e na Cidadania e Cidadania e Desenvolvimento nas Aprendizagens Essenciais da disciplina de Filosofia.
Fundamentação dos métodos e práticas pedagógicas a implementar na componente de Cidadania e Desenvolvimento.
Cidadania e Desenvolvimento/Filosofia – domínios de autonomia curricular e projeto interdisciplinar de turma – apresentação de alguns exemplos.
Indissociabilidade da avaliação para as aprendizagens e a componente de Cidadania e Aprendizagem: diversificação de instrumentos de recolha de informação.
Calendário
Turma 2
abril e maio (sexta-feira e sábado)
19.04.2024 – 18:00-20:30
20.04.2024 – 09:00-13:30
26.04.2024 – 18:00-20:30
27.04.2024 – 09:00-13:30
03.05.2024 – 17:30-20:30
Ensinar com Humor (4): Reflexões Filosóficas sobre o Humor e Aplicações em Sala de Aula
A Apf – Associação de Professores de Filosofia e o CFAE Beira Mar promovem o curso de formação acreditado Ensinar com Humor: Reflexões Filosóficas sobre o Humor e Aplicações em Sala de Aula (CCPFC/ACC-115477/22), orientado por Artur Galvão.
FORMAÇÃO PARA OS GRUPOS DE RECRUTAMENTO 300 (Português), 400 (História) e 410 (Filosofia).
Sumário
A Seriedade do Humor.
A Natureza do Humor (diferentes teorias).
Humor na Sala de Aula.
Humor e Valor.
Humor e Auto-transcedência.
Calendário
02.03.2024 – 09:00-13:30
09.03.2024 – 09:00-13:30
16.03.2024 – 09:00-13:00
23.03.2024 – 09:00-13:00
Ciência e Pseudociência: Filosofia da Ciência e o problema da demarcação
A Apf – Associação de Professores de Filosofia e o CFAE Beira Mar promovem o curso de formação acreditado Ciência e Pseudociência: Filosofia da Ciência e o problema da demarcação (CCPFC/ACC-111780/21), orientado por Artur Galvão.
FORMAÇÃO PARA OS GRUPOS DE RECRUTAMENTO 410 (Filosofia), 510 (Física e Química) e 520 (Biologia e Geologia).
Duração e modalidade: 25 horas em formato não presencial (17 horas síncronas e 8 horas assíncronas).
Sessões síncronas por videoconferência através da plataforma Zoom. Sessões assíncronas na LMS Moodle.
O acesso às plataformas Zoom e Moodle será fornecido aos formandos até ao dia/hora do início da formação, através do endereço de correio eletrónico indicado no ato de inscrição. Se não receber mensagem eletrónica com o link de acesso, verifique primeiro na caixa de Spam ou contacte a Apf. Ao inscrever-se na plataforma Moodle fornecerá o seu nome e endereço eletrónico. Estas informações serão eliminadas da plataforma após a conclusão do curso e armazenadas em caso de necessidade de contacto com o formando no âmbito da ação decorrida.
Sessões com cariz teórico-prático: discussão de conteúdos teórico-práticos nas sessões síncronas e desenvolvimento de atividades de leitura, análise e avaliação de textos e de construção de planificações (de atividades e de recursos de aula), nas sessões síncronas e no trabalho assíncrono/autónomo.
Artur Ilharco Galvão é docente na Faculdade de Filosofia e Ciência Sociais, da Universidade Católica Portuguesa – Braga. Integra a direção da Revista Portuguesa de Filosofia e, entre outras, leciona as unidades curriculares de Epistemologia, Filosofia da Ciência e Filosofia da Linguagem. .
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Sumário
Introdução panorâmica. A necessidade de classificar o conhecimento. Problemas do problema da demarcação.
Critérios de demarcação: Antiguidade (Aristóteles), Positivismo Lógico (A. J. Ayer), Falsificacionismo (K. Popper, I. Lakatos), Historicismo (T. Kuhn) e Sociologia (R. Merton)
Abordagem dos critérios múltiplos (M. Mahner).
A ‘Morte’ da demarcação. A retórica vazia da demarcação (L. Laudan). Vale tudo? (P. Feyerabend).
A Filosofia da Pseudociência: a demarcação reconsiderada.
Calendário
13.01.2024 – 09:00-13:30
20.01.2024 – 09:00-13:30
27.01.2024 – 09:00-13:00
03.02.2024 – 09:00-13:00
Religião, Razão e Fé: o problema da existência de Deus
A Apf – Associação de Professores de Filosofia e o CFAE Beira Mar promovem o curso de formação Religião, razão e fé: o problema da existência de Deus (CCPFC/ACC-116697/22), orientado por Aires Almeida.
FORMAÇÃO PARA O GRUPO DE RECRUTAMENTO 410 (Filosofia).
Duração e modalidade: 25 horas em formato não presencial (10 horas síncronas e 15 horas assíncronas).
Sessões síncronas por videoconferência através da plataforma Zoom. Sessões assíncronas na LMS Moodle.
O acesso às plataformas Zoom e Moodle será fornecido aos formandos até ao dia/hora do início da formação, através do endereço de correio eletrónico indicado no ato de inscrição. Se não receber mensagem eletrónica com o link de acesso, verifique primeiro na caixa de Spam ou contacte a Apf. Ao inscrever-se na plataforma Moodle fornecerá o seu nome e endereço eletrónico. Estas informações serão eliminadas da plataforma após a conclusão do curso e armazenadas em caso de necessidade de contacto com o formando no âmbito da ação decorrida..
Aires Almeida é professor na Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes, em Portimão. Mestre em Filosofia pela Universidade de Lisboa e membro do Centro de Filosofia da mesma universidade. É autor e coautor de vários livros de filosofia, entre os quais “O valor cognitivo da arte” e “Janelas para a Filosofia” e de manuais escolares de Filosofia.
Aceda ao AN2 (plano de formação acreditado) AQUI
Sumário
O problema da existência de Deus.
A Natureza da divindade.
Argumentos teístas tradicionais a favor da existência de Deus.
Argumentos tradicionais contra a existência de Deus.
Acreditar sem provas.
Propostas didáticas para a lecionação do problema da existência de Deus.
Calendário
janeiro (sexta-feira)
05.01.2024 – 18:30-21:00
12.01.2024 – 18:30-21:00
19.01.2024 – 18:30-21:00
26.01.2024 – 18:30-21:00
Disciplina de Filosofia – Educar para e na Cidadania
A Apf – Associação de Professores de Filosofia e o CFAE Beira Mar promovem o curso de formação Disciplina de Filosofia – Educar para e na Cidadania (CCPFC/ACC-120754/23), orientado por Ana Isabel Antunes.
FORMAÇÃO PARA O GRUPO DE RECRUTAMENTO 410 (Filosofia).
Duração e modalidade: 25 horas em formato não presencial (17 horas síncronas e 8 horas assíncronas).
Sumário
Conceito de Educação para e na Cidadania.
A Escola e a Educação para e na Cidadania: enquadramento legal.
A Escola e a Educação para e na Cidadania: Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória.
Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania: pressupostos, aprendizagens esperadas e domínios a abordar.
Transversalidade da Educação para e na Cidadania e Cidadania e Desenvolvimento nas Aprendizagens Essenciais da disciplina de Filosofia.
Fundamentação dos métodos e práticas pedagógicas a implementar na componente de Cidadania e Desenvolvimento.
Cidadania e Desenvolvimento/Filosofia – domínios de autonomia curricular e projeto interdisciplinar de turma – apresentação de alguns exemplos.
Indissociabilidade da avaliação para as aprendizagens e a componente de Cidadania e Aprendizagem: diversificação de instrumentos de recolha de informação.
Calendário
novembro (sábado)
04.11.2023 – 09:00-13:00
11.11.2023 – 09:00-13:30
18.11.2023 – 09:00-13:00
25.11.2023 – 09:00-13:30
Filosofia com Crianças e Jovens e sua aplicação prática e transdisciplinar
A Apf – Associação de Professores de Filosofia e o CFAE Beira Mar promovem o curso de formação Filosofia com Crianças e Jovens e sua aplicação prática e transdisciplinar (CCPFC/ACC-120888/23), orientado por Cláudia Viana.
FORMAÇÃO PARA OS GRUPOS DE RECRUTAMENTO 100 (Educação Pré-Escolar), 110 (Ensino Básico – 1.º Ciclo).
Duração e modalidade: 25 horas em formato não presencial (17 horas síncronas e 8 horas assíncronas).
Sessões síncronas por videoconferência através da plataforma Zoom. Sessões assíncronas na LMS Moodle.
Sumário
1. Porquê uma educação para o pensar?
2. O que é a FcCJ? (pressupostos teóricos, metodológicos, …)
3. FcCJ para quê? (competências e aspetos atitudinais)
4. Como operacionalizar? (espaço, planeamento das sessões, estratégias, recursos e materiais didáticos)
5. Como avaliar? (a avaliação na comunidade de investigação; uma proposta de avaliação)
Calendário
outubro e novembro (sexta-feira e sábado)
28.10.2023 – 09:30-13:00
03.11.2023 – 18:00-19:30
04.11.2023 – 09:30-13:00
10.11.2023 – 18:00-19:30
11.11.2023 – 09:30-13:00
25.11.2023 – 09:30-13:00
Kant e Mill: com os pés assentes na Terra
A Apf – Associação de Professores de Filosofia, o CFAE Beira Mar e o CFAE Alentejo Litoral promovem o curso de formação Kant e Mill: com os pés assentes na Terra (CCPFC/ACC-120819/23), orientado por Manuel João Pires.
FORMAÇÃO PARA O GRUPO DE RECRUTAMENTO 410 (Filosofia).
Sumário:
A natureza do raciocínio ético
Ética deontológica de Kant
Conceito de boa vontade (bv)
Classificação ética das ações
Imperativos hipotéticos e categóricos
Conceito de dever:
O imperativo categórico (ic): formulações e objetificação e consideração ética da 2.ª formulação
Autonomia (aut) e heteronomia (het)
Críticas e objeções à ética kantiana
A possibilidade de um kantiano teleológico
Ética utilitarista de John Stuart Mill
Critério de moralidade utilitarista
Princípio da utilidade ou da máxima felicidade
Teleologia utilitarista: a felicidade como bem supremo
Cálculo ético
Princípio da máxima felicidade e consideração ética
Críticas e objeções ao utilitarismo de Mill
Possibilidade de um utilitarismo deontológico
Calendário
novembro (sexta-feira e sábado)
03.11.2023 – 19:00-21:00
04.11.2023 – 09:30-12:30
10.11.2023 – 19:00-21:00
11.11.2023 – 09:30-12:30
17.11.2023 – 19:00-21:00
18.11.2023 – 09:30-12:30
24.11.2023 – 19:00-21:00
25.11.2023 – 09:30-12:30
O que pode ser a Filosofia no ensino secundário?
A Apf – Associação de Professores de Filosofia e a SPF – Sociedade Portuguesa de Filosofia – organizam o Encontro Nacional de Professores de Filosofia 2023, a decorrer por videoconferência, na plataforma Zoom, nos dias 14 e 21 de outubro, subordinado à questão O que pode ser a Filosofia no ensino secundário?.
Numa Primeira Parte, O ensejo, pretende-se confrontar o ensino na disciplina de Filosofia com o que dela se espera, com o que pode ser e com o que é o ensino e aprendizagem no ensino não superior em países como Bélgica, Espanha e Itália.
Na Segunda Parte, O desejo, quer-se refletir sobre a didática da filosofia em ação e as possibilidades para uma didática investigativa.
Para além das comunicações, este Encontro é constituído por três mesas-redondas que decorrerão sob a forma de diálogo entre os moderadores e os convidados, havendo também possibilidade de questionamento pelos participantes inscritos.
Haverá interpretação simultânea com intérprete profissional.
Este evento está acreditado para efeitos da carreira docente na modalidade de curso de formação, com a duração de 12h (9 horas síncronas e 3 horas assíncronas).
Veja indicações AQUI.
Ética em ação I: questões de vida e de morte
FORMAÇÃO PARA O GRUPO DE RECRUTAMENTO 330, 410, 420, 430 e 520
Duração e modalidade
25 horas em formato não presencial (20 horas síncronas e 5 horas assíncronas).
Sessões síncronas por videoconferência através da plataforma Zoom.
Sessões assíncronas na LMS Moodle.
Suporte a formadores (Moodle APF)
Página de apoio a formadores da Apf - Associação de Professores de Filosofia - no Moodle